Beschreibung
„Kinderwelten“ mit INSZENARIO®
- Aufstellungen mit rund um Kinder und Erziehung.
- Rund ums Kind
- Kinder und Eltern
- Kinder und Erziehung
- Hilfe vom äußeren Kind zum inneren Kind
- Wie bekomme ich Schwierigkeiten so aufgestellt, dass ich Lösungen finde.
„Kinderwelten“ sind die vielen Welten, in denen Kinder aufwachsen. Es sind die jeweils spezifischen Ausschnitte von Lebenswirklichkeit mit großen Unterschieden der Familienkulturen, der Auswirkungen sozialer Ungleichheit, der Verfügung über Ressourcen, der gesellschaftlichen Anerkennung und der Zukunftsperspektiven.
Kinderwelten sind auch die eigensinnigen Bilder von der Welt, von sich selbst und von anderen in dieser Welt, die Kinder in einem
aktiven Aneignungs- und Lernprozess konstruieren. In diesem Prozess verarbeiten sie auf kreative Weise auch die bewertenden Botschaften über sich und andere Menschen, die sie aus ihrem Umfeld erhalten.
Kinderwelten ist ein Projekt zur Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Es macht
aufmerksam auf Einseitigkeiten in Bildungseinrichtungen und wie sie Bildungsprozesse von Kindern behindern. Es bietet Teams und Trägern ein erprobtes Konzept zur vorurteilsbewussten Praxisentwicklung, das auf dem Situationsansatz und dem Anti-Bias Ansatz (Kalifornien) beruht.
Diese Zeilen habe ich von www.kinderwelten.net. Dies ist ein Projekt des Instituts für den Situationsansatz /Internationale Akademie gGmbh an der Freien Universität Berlin. Es entstand als Initiative engagierter Pädagoginnen in Berlin-Kreuzberg. Von 2008-2010 wurde das Projekt mit Mitteln des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Programms „Vielfalt tut gut.“ gefördert.
Heute und hier entscheiden wir!
Wir finden gemeinsam, was wir entwickeln, entdecken, lernen wollen.
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